¿Existe Crisis en la educación?
Hace algunos años, venimos hablando de la crisis que vive la sociedad. Hablamos de la crisis política y económica que afecta a nuestro país, marcada por los abruptos cambios de gobiernos, los desequilibrios económicos, la brecha abrumadora entre ricos y pobres, la desproporcionada cifra de los que viven bajo la indigencia.
Los valores y creencias de los sujetos se han degradado. Como personas también estamos en crisis, porque no sabemos qué rumbo tomar, cuál es el camino a seguir, no tenemos puntos de referencia.
La escuela, inserta en esta sociedad y como institución que tiene el mandato social de transmitir la cultura (educar, formar) a las generaciones de jóvenes que la constituyen, no ha quedado fuera de la crisis.
La principal crisis de la educación es de índole pedagógica, dado que durante años se ha vaciado de contenido a la escuela como consecuencia de los innumerables problemas a los que debe atender. Estas situaciones problemáticas, la desbordan. Problemas de violencia, de pobreza, de indigencia, psicológicos, familiares, entre otros muchos que aquí no mencionamos; hacen que la escuela sea una verdadera contenedora social más próxima al asistencialismo que a la función para la cual fue creada: “transmitir la cultura”, es decir, contenidos: conceptuales, procedimentales y actitudinales.
La crisis de autoridad es otro de los problemas que padece nuestra sociedad y en ella, el ámbito educativo.
En las escuelas, los docentes no son respetados y los directivos tampoco. Pocos son los que logran mantener el lugar de la “autoridad”. Como vivimos disgregados y en crisis como sujetos, no se logra un testimonio coherente entre la que se dice y se hace. Quienes ocupan un lugar de poder, quedan expuestos a sus propias incoherencias. Por otra parte, las familias no apoyan el rol del docente como autoridad, porque ellas mismas carecen de esa imagen. Por tanto, no existe referente en el marco escolar que pueda orientar a los jóvenes.
En síntesis, creemos que la educación, como otros ámbitos de nuestra sociedad, se encuentran en crisis a causa del cambio de época que estamos viviendo. La escuela, como la conocemos, ha sido creada para la modernidad y constatamos que ya no vivimos en esa época. Los niños y jóvenes de esta época son post-modernos, que asisten a escuelas cuya estructura es moderna. De este modo, la educación, también se encuentra en crisis.
